做一组有差异的营期
同一活动开两期，第一期名额紧张，第二期仍可报名。让家长端切换日期，再从后台读取对应的价格、截止时间和订单。把一项指标写错后会造成什么影响也列出来。
让三个角色各做一件事
招生老师说明怎样替家长核对报名，带营老师只用自己的账号打开当天名单，负责人查看待补资料。把需要管理员协助的步骤记录下来。
最后写清交付范围
将结论写为现有可演示、配置后可用、需外部账号、需单独开发四类。尤其要逐项询问学校批量导入、分班、照片识别和接送授权的实际支持情况。
营地管理系统怎么选？带一张空白报名表看演示
把实际报名表、两期活动和一笔取消记录放在一起，能判断系统是否适合你的机构。