员工在授权范围内按活动和日期查看有效报名,查具名参与者、待补资料和对应订单,也能按筛选或勾选结果导出。
01
把统计口径写清楚
一笔有效订单可有多位旅客。对照订单数、报名名额与已填姓名人数,区分待补资料、车位和已取消的记录。
02
带队前再取一次名单
从员工入口选择负责的日期,打开逐人列表,核对姓名、类型与订单尾号。同名人员按各自记录核对。
03
用订单号对两张表
导出的客户订单和同行旅客分别成表。试一次导出全部筛选结果,再只选其中一笔订单,检查是否误带另一营期。
集合点上老师拿着昨晚的表,今天临时补名或取消的孩子却没有反映出来。

员工在授权范围内按活动和日期查看有效报名,查具名参与者、待补资料和对应订单,也能按筛选或勾选结果导出。
一笔有效订单可有多位旅客。对照订单数、报名名额与已填姓名人数,区分待补资料、车位和已取消的记录。
从员工入口选择负责的日期,打开逐人列表,核对姓名、类型与订单尾号。同名人员按各自记录核对。
导出的客户订单和同行旅客分别成表。试一次导出全部筛选结果,再只选其中一笔订单,检查是否误带另一营期。